14. 老师影响

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“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。”韩约背诵着，中气十足，口齿清晰。

秦渊轻轻鼓掌：“很好，熟能生巧，比以前好多了。”

韩约顿了顿，“下边的，刚好想不起来了，哈哈哈哈哈。”

秦渊接着背诵起来，抑扬顿挫，“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入.初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”

韩约打了个手势，秦渊停下，韩约接着背了起来：“见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

后两段秦渊也开口和韩约一起：“既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。”

“南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往.未果,寻病终,后遂无问津者。”

韩约喝了口水道：“你也喜欢桃花源记？”

“陶渊明写得很美，不是吗？”秦渊问道。

韩约半晌后说道，“桃花源，远离人世喧嚣，我曾经很向往。”

秦渊用肯定的语气回道：“是逃避现实，才向往这份美好吗。”

韩约想了想的确是这样，没有否认，微不可查的点了点头。

周五，下午放学，秦渊在班里写作业，张嫣突然跑过来说，胖子带着一堆人在校门口不远处在等着，应该是在堵你。

秦渊拒绝了张嫣的提议，说自己心中有数，让她回家吧，在他的再三劝说后，张嫣才勉强回去，不放心的看了他一眼，才出去上了车回家。

秦渊直接联系了老宋，老宋还在办公室，校门外，老宋问胖子这是干什么，让胖子带人走，和胖子同来手臂纹身的人拿着棒球棍骂老宋，胖子心存顾忌，拉住了同伴，老宋也不废话，直接拿出手机报警，胖子一行人这才嘴里不干不净地离开。

周日，秦渊返校，路上心中滋味难明，书包里的饭费是韩母中午就坐立不安，下午一两点出去借的，回来后，在门口再三叮嘱自己，多吃饭，注意身体，好好学习。

回到学校后秦渊趁人少的时候，去了小卖铺扫码和老板娘换了现金，韩约吃饭200元是够的，秦渊不够。

周一，韩约听到一个消息，胖子要被开除了，胖子父母来到学校求情，在老宋面前打了胖子，胖子奶奶给老宋跪在地上，老宋最后同意给胖子留校察看的处分。

过了一天，胖子在厕所抽烟被老宋逮到，老宋说道：“你就不怕我开除你吗？”

旁边人很多，胖子说：“我不怕。”

最后胖子被开除了，怎么说情都没用，好像胖子后来被他父亲揍了一顿，送到厂子打工了。

视频中，韩约说到这里情绪有点低落，秦渊道：“怎么，觉得痛快，但是不忍心？”

“老宋已经给过胖子几次机会了，他不珍惜，那还能怨谁呢。”韩约又道：“就是说不上来……”

“好了好了，接着学习吧。”秦渊道。

秋天，北方的风中带了几分凉意。

韩约的英语在秦渊的辅导下，专攻一个题型，有了不小的了进步，这天，两人聊天，说起了老师。

韩约成绩进步，谈兴很高，不像以前对秦渊保留较多，主动说道：“我刚上初中的时候，成绩还不是现在这样，平时在班里也不惹眼，普普通通，非常缺乏自信，以前也是，没有老师注意到我，六年级，我那时候数学不好，一次上讲台，拿着粉笔，在黑板解题，我写出了正确答案，又擦掉了，数学老师非常温和的对我说，韩约，你都做对了，自己都不相信自己啊。就是这句话，那一年，让我对数学下了苦功，进步很大，我现在还记得数学老师对我说这句话的神情和语气。”

“不可否认的是，老师也偏好学习的学生，毕竟学生上课配合老师，老师也更愿意指导好学生也是人之常情。也有歧视，甚至针对，虽然隐蔽，能感觉到，或者干脆装都不装，我都见过，那是很不美好的回忆，想起一次，难受一次，依旧如芒刺背，无法忘怀。”

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