第6章 几个意思啊

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“调动？”

这个词儿，像只顽皮的松鼠，不经意间触碰了某个开关，电流般击过秦不觉年轻而敏感的心，让他的心跳“咚咚咚”地加速起来！

谁要调动？

是他姑姑？还是章形树？

秦不觉正要开口问，章形树却示意秦元玉：“我们先忙好今天的招聘再说。”

秦不觉只能眼巴巴看着姑姑走回招聘隔间，滚出一肚子更多的疑问：

他姑姑在示范校干得好好的，为什么要调动？

那“双名工程”是什么意思？

章形树却眨了眨眼，对秦不觉笑道：“你，难道想应聘嘉桥中学？”

“啊？不，不不！”秦不觉心慌，转头瞅着还在摇摆晃动的海报，果断摇头，“我没了解过那所学校，没有应聘的打算。”

“呵呵，那祝你应聘到合适的岗位。”章形树咧嘴一笑，特意走向嘉桥中学隔间前，认真调整着海报的位置，随后又蹲身，调整海报的撑脚，引得闻映台匆匆从隔间出来，和章形树蹲在一起忙乎。

不知为什么，秦不觉看着身高比自己矮了半头的章形树，竟在几秒内形成一种窘迫感，心中的疑惑更多。

章形树是示范校的负责人，干嘛去帮嘉桥中学摆海报？

看了一眼就算摆正了，还是难掩做工粗糙，还有排版错误的嘉桥中学海报，秦不觉对那所学校有了更多的反感。

难道路人嘀咕它是“豆腐校”，那闻映台还写出那样一封信呢！

“调动”两个字忽然又浮现在秦不觉心头。秦不觉忽然紧盯章形树。

难道是章形树要调动到嘉桥中学？

他不敢相信——与姑姑同获先进荣誉、同为示范校负责人的章形树会被调往那样一所“豆腐校”！

是这章校长犯了什么错，还是有其他什么特殊原因？

他姑姑呢？不会也要调往“豆腐校”了吧？

秦不觉心里的问号越冒越多，警铃开始大作。

他眼见姑姑所在中学的招聘隔间前应聘人员渐稀，立即拔脚，想去问一问。

谁知秦元玉偏偏起身，竟走到嘉桥中学隔间前，拉起闻映台说：“你手上的伤怎么样了？我要去洗个手，看到旁边设了医务站，带你一起去看看。”

秦不觉无奈，只能站在这边的隔间旁滴溜溜地打转转。

章形树抬头看着，悄悄一笑，自言自语：“这小子，的确有点沉不住气！”

***

“这伤口看着小，其实挺深的！映台，你回去注意些，别感染了。”

“谢谢秦校长！”

“什么时候这么疏远了？还是叫我秦老师吧！”

“……嗯！”

秦元玉在特设的医务台，轻轻托住闻映台疼得有点颤抖的手指，眼里有心疼，也有疑问：“你们学校的宣传海报交给哪里制作的？要向他们追责的。”

“我也不知道。”闻映台摇头，“我是因为人事老师家里有事，来不了，临时被学校安排来的。”

“算起来，你工作应该不过三年，怎么就挑你来？”