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，于是命名十分混乱。
秦川干脆对这些工事进行统一命名，用阿拉伯数字编上序号1号工事、2号工事、3号炮台等等，详细的编列完之后再发给每支部队让他们重新熟悉。
忙碌了一整晚，第二天总算有些样子了，天亮时就开始布雷、拉铁丝网、挖战壕。
秦川就带着图纸和斯莱因上校一起一边巡视一边指导部署火力点，所到之处总能吸引学员们的目光。
在休息时，甚至还有学员问着秦川：“中校，他们说的都是真的吗”
“什么”秦川问，然后突然像是想到了什么，说道：“你不会是说，他们真的把我的事编入教材了吧”
“不，中校”学员回答：“我们用的都是几年前的教材，一直没有改变过。你知道的，战事紧张，他们根本没有多余的时间和精力重新编写教材如果重新编过的话，我相信一定会把您的事迹加进去的”
“那么，你指的是什么”秦川问。
学员回答：“虽然没有编进教材，但也相去不远了，因为教官总是以您的事迹和战例为我们讲解。”
“是的”另一名学员插嘴道：“教官最常说的话，就是：知道传奇上士吗他最初只是一名上士”
“我们都知道教官是错的”学员纠正道：“您最初是一名下士，对吗您是个弹药手”
“是的”秦川点了点头，看来这些学员把自己的底都摸透了，而教官只是简单的因为“传奇上士”就以为秦川最初是名上士。
“教官说起了您在非洲使用的战术”学员继续说道：“他们一遍又一遍的说起您怎么偷袭亚历山大港，还有俘虏了土伦舰队”
“那场战役真是太棒了，它使我们有了自己的舰队，我是说真正有用的舰队，我们甚至还凭借着它守住了突尼斯海峡”
“当然还有您在东线的表现一个个战役都成为我们笔记本里需要记录的重点。瞧，这里记录的是霍尔姆战役”
学员们兴致勃勃、争先恐后的说着，如果不是秦川阻止他们的话，只怕他们能说上一整天，有些事甚至连秦川自己都记得不是很清楚了。
“先生们”秦川说：“我不知道你们是否意识到一点，你们现在做的事，将来也很有可能会载入别人的笔记”
学员们兴奋的回答：
“是的，中校”
“我们刚刚还在讨论这一点，我们可能要被载入史册了”
“好好干，先生们”秦川激励他们道：“希望被载入史册的是你们的英雄事迹，而不是被敌人打败的耻辱”
“当然不会，中校”
“我以我们的生命发誓，这绝不会发生”
“就算我们失败了，他们也将是从我们尸体上跨过”
秦川很成功的再一次激励起他们的斗志和决心。
突然间，秦川有些明白隆美尔派自己到这里来的用意了。
这可以算是一种名人效应。
不同的两个人做同样的事，起到的效果是完全不一样的。
比如，这时隆美尔派来的不是秦川而是鲁曼林中将鲁曼林中将的军衔甚至比秦川高得多，他也同样在昨晚做一个演讲，同样像秦川对军校学员做一些整改，今天也一样进行巡视和指导。
但可以肯定的说，鲁曼林中将是无法达到这样的效果甚至花几倍的努力和更多的时间都无法做到，甚至在学员们听说鲁曼林中将的过往经历后还有可能会起到反效果，因为他们会担心鲁曼林中将临阵脱逃。
所以，一个人并不是说现在这个人怎么样，而是过往的经历、声望等积累，就形成了现在的秦川，使他可以在这里事半功倍。
正文第九百四十章进攻计划
今天太累了只有一章，明天补上。
下午两点，美军战斗机和轰炸机就对梅斯要塞展开了轰炸。
美第3集团军一点都不隐藏自己的战略目标。
巴顿对此的说法是：“让那些像娘们一样躲来躲去的进攻见鬼去吧我们会很明白的告诉他们我的进攻目标，然后征服它”
这其实只是巴顿一种漂亮的说法，其实是这进攻目标根本就无法隐藏巴顿心里清楚，后方运输补给的目的地会暴露这一点，除非美第3集团军不需要补给，否则德国人肯定会知道美第3集团军的目标就是梅斯要塞。
如果是这样的话，那么美第3集团军就只有快，才能打德国人一个措手不及。
巴顿从法国人那得到的情报是很让人振奋的。
“他们只有一万人”参谋拿着情报对巴顿说：“最重要的他们不是正规军，绝大多数是军校学员，只有一个团的兵力是守备队，不过也是保安团，负责梅斯要塞的后勤、防务的等”
“太好了，他们在这里的防御居然如此薄弱”巴顿说。
“是的”参谋回答：“我认为，是因为之前英国人以及蒙哥马利元帅实施的市场花园行动分散了德国人的兵力，或是将兵力吸引至了阿登山区北部乃至荷兰，他们一时来不及调回来”
“没想到蒙哥马利无意间帮了我一个忙”巴顿高兴的说：“我想，蒙哥马利肯定知道这一点，所以他才千方百计的想阻止我们从这里进攻知道吗我们交上好运了，没什么能阻止我们杀进德国并摧毁他们的工业中心萨尔河谷，鲁尔，我们来了”
巴顿将军会这么想是有道理的，美第3集团军下辖两个军共七万余人，这兵力足足是德军在梅斯要塞兵力的七倍，除此之外，第3集团军还拥有大量的坦克、火炮等，空中力量就更不用说了。
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